五月翩然而至，繁花正盛。为做好线上和线下教学的有效衔接，扎实推进特殊时期学校多样化成才培养工作，进一步增强教育教学水平，提升教师的专业教学技能，我校艺体部进行了一系列教研活动和安排。 5月19日由王长鑫主任主持召开艺体部全体会议，小初高各学段28名艺体教师参会。会议明确了新学期工作的重点，在保证各学段艺体基本课程的系统性、完备性、科学性的基础上，将孩子的多样化成才作为工作重点。使学生在审美水平、鉴赏能力、动手制作、身体素质等各方面得到全面提升的基础上，发展一项适合自己的特长。5月20日至26日期间，以各教研组为单位，展开一系列专题教研活动。

音乐组教研

    音乐组教师举行了以“研讨促提升，复学有计划”为主题的创意教研活动，由音乐组褚称老师主持，全体音乐教师、舞蹈教师参加。

    活动分为两个环节，首先老师们从复学后如何让学生快速适应校园生活与学习、课堂练习如何设置才能让学生有兴趣高质量的完成、如何保证课堂教学内容的精准传授以及如何定期开展线下教研活动四个方面做了研讨与交流。老师们一致认同培养学生学习兴趣对提高课堂教学质量的重要作用，明白教学中应做到以学生为主体，从学生实际出发，让学生在轻松的活动中掌握基础知识和基本技能；通过调整教学方法、手段，设计有效的教学活动，让学生充分感受音乐的魅力、体验学习的乐趣。

    接着，教师们制定了详细的教学计划，其中包括了突出音乐特色的小乐器进课堂教学计划、选修课及特长班的教学模式和培养目标、探讨了更多的教学方法和教学形式。

本次教研活动为复学后的音乐教学明确了方向，开拓了老师们的视野，音乐组教师会在课堂教学方面继续探索，勇于创新，为培育学生音乐素养不懈努力。

体育教研组

    为切实保障2020年学生返校后学校体育工作的顺利进行，体育教研组举行了新学期第一次体育组教研活动，由体育组周文君老师主持。

    全体教师对学生返校后的体育课应该怎样上进行了热烈的讨论。每一位教师都进行了积极的发言。讨论了体育课注意事项，比如体育课要尽量避免不同班级之间的接触，共用的设备器材要及时消毒；疫情期间学生佩戴口罩时，怎样在确保学生安全的情况下进行体育活动；哪些体育活动能保证学生之间保持安全距离。对“宅家”一段时间的学生来说，在学习的同时适当运动，不仅可以增强体质，也能提振精气神。然而，考虑到学生最近的运动量较小，身体素质可能有些下滑，现阶段的体育课内容以恢复体能为主，多进行一些强度较低的项目，让学生们循序渐进地进行运动。最后王主任提出了复课前准备工作的要求，对复课后的的体育工作进行了部署，对尚待解决的问题也留做任务尽快商讨出解决方案。

美术教研组

    美术教研组一直以为孩子们播下艺术的种子为目标，辛勤地浇灌着一颗颗幼苗，让孩子们在艺术的快乐体验中生根、发芽，结出艺术的果实。

老师们针对如何进行美术备课进行了研讨，备课是美术教师上课前的教学准备，备好课是教好课的前提，备课是美术教师形成教学能力的过程。教师备课要做的准备工作包括根据美术课程标准的要求，钻研、分析教材；了解和掌握学生及班级情况等。老师们一起交流讨论，在肯定优点的同时也提出了建议。

张鑫老师提出美术作业的评价是一个极其重要的环节，可以把评价的内容告诉学生，把评价的方法交给学生，让学生在轻松氛围中对自己和同学的美术作业进行评价，为学生营造一种自由的、和谐向上的评价环境。

如果说“成长”是有节奏、有韵律又有温度和情感的事物，那本次艺体教研系列活动为年轻教师提供展示平台，为我们探讨如何培养孩子多样化成才指引方向载着成长之果，伴着教研之风协和双语的艺体老师们继续求索不息！