为了丰富校园文化生活，培养学生学习数学的兴趣，引导学生拓展视野，提升数学素养，加强数学与实际生活的紧密联系，我校小学部数学组于4月23日举行了“我会用数学”竞赛。

解决问题在小学数学中占有很大的比例，所涉及的面也很广，而在小学阶段学生的解决问题的能力特别弱，特别是到了高年段，解决问题会是学生的主要失分之处。因此，竞赛开始前，数学组制定了具体详实的活动方案，方案对竞赛的目的、时间、地点、内容、步骤及评分标准做了严格要求，确保活动顺利进行。
参赛时，各班参赛选手能严格遵守参赛纪律，认真答卷，书写工整，赛场秩序井然。

赛后，老师们依照评分标准认真审阅，核对批改，每班的数学解决问题佼佼者脱颖而出，各班数学老师为孩子们颁发奖状，以示鼓励。